Pri izbiri srednje šole starejši strašijo, da je padec ocen na gimnaziji neizogiben. Kdor je imel v osnovni šoli petice, bo gimnazijo zdeloval kvečjemu s trojkami, kdor je že v osnovni šoli dobival tudi štirice, pa naj se pripravi na dvojke in občasno celo kakšen cvek. Nekatere prehod na gimnazijo ravno zaradi ocen zelo skrbi, mit o padcu ocen pa pogosto vpliva tudi na izbiro srednje šole. Pa tudi v resnici drži?
Tudi na gimnaziji obstajajo petice, čeprav ocene 7 na osnovni šoli ni
Vprašajte kogarkoli, pri večini testov na gimnaziji so zastopane vse ali skoraj vse ocene: od 1 do 5. To pomeni, da nekateri dijaki tudi na gimnaziji prejemajo oceni 5 in 4. Iz tega sledi, da ne morejo prav vsem učencem ocene pasti za 2, ko enkrat postanejo gimnazijci. Saj v osnovni šoli nihče ni prejemal sedmic, kajne? Danes nikakor ne drži, da »Bog zna za 5, profesor za 4 in najboljši dijak za 3.« Kdor straši s tem rekom, res ne ve, kaj govori. Tudi na gimnaziji so lepe ocene za večino dijakov povsem dosegljive. Je pa res, da ne ostanejo ocene vseh učencev enake.
Razporeditev ocen v osnovni šoli
Kot že omenjeno, so pri ocenjevanjih znanja tako v osnovni kot v srednji šoli običajno zastopane vse ali skoraj vse ocene (izjema so nižji razredi osnovne šole ali predstavitve, kjer so običajno prisotne le »boljše« ocene). Zamislite si razred 20 osnovnošolcev. Štirje učenci so na testu matematike prejeli 5, štirje so pisali 4, sedem jih je dobilo 3, trije 2, dva učenca pa sta prejela 1. Na gimnazijo se običajno vpišejo učno uspešnejši učenci. V našem namišljenem razredu bi bili to tisti, ki so pisali 4 ali 5.
V srednji šoli se ocene prerazporedijo
Ko teh osem najboljših piše test matematike na gimnaziji, ne morejo spet vsi dobiti zgolj štiric in petic. Ocene se morajo prerazporediti, sicer bi na gimnaziji obstajale le najboljše ocene. To pomeni, da se pokažejo razlike med zares odlično petico, povprečno petico in komaj ujeto petico. Izmed štirih oseb, ki so v osnovni šoli pisale 5, bosta sedaj le 2 prejela najboljšo oceno. Druga dva posta na primer pisala 4. Izmed štirih oseb, ki so že v osnovni šoli pisale 4, pa bo morda eni uspelo obdržati oceno, dva bosta pisala 3 (torej padla za eno oceno), eden bo pisal 2 in eden 1.
Kaj torej pričakovati?
Ali bodo ocene pri prehodu na gimnazijo padle ali ne, je odvisno od številnih dejavnikov: časa in truda, ki ga boste dodatno vložili v učenje na gimnaziji, koliko ste se morali za pridobitev lepih ocen truditi že v osnovni šoli, koliko stresa vam bo povzročila sama sprememba nove šole in kako hitro se boste nanjo prilagodili …
A vsaj v določeni meri lahko že sedaj dobite realna pričakovanja. Iskreno razmislite, kako dobro vam gre v primerjavi z drugimi sošolci, ki se vpisujejo na gimnazijo. Če na testu pišete vse točke, ste uspešni na tekmovanjih iz znanja in vas imajo sošolci za razrednega genija, naj vas padec ocen sploh ne skrbi – za najboljšega se v resnici ne spremeni skoraj nič. Po drugi strani tudi sami veste, če ste med tistimi, ki na koncu leta vedno »za las« ujamejo 4 ali 5, so med oceno in se le s trudom prebijejo v »druščino najboljših učencev«.
Če imate občutek, da gre ostalim bodočim gimnazijcem v šoli bolje, je bolj realno pričakovati padec ocen. Kar pa ni nič groznega in še zdaleč ne pomeni, da ne spadate na gimnazijo.
Ocene niso več opis človeka, temveč sposobnosti pri posameznem predmetu
V osnovni šoli je zelo pogosto, da imajo nekateri učenci 5 pri vseh predmetih, medtem ko so drugi povsod na trojkah. Tudi v srednji šoli obstajajo taki primeri. A bolj se pokažejo močne in šibke točke posameznikov: že iz ocen bo jasno razvidno, kdo je boljši pri matematiki in logičnem mišljenju, komu gredo bolje jeziki in kdo se lažje zapomni podatke. Zato vsekakor lahko pričakujete nekoliko več pestrosti kar se tiče ocen.
Začetni šok, ki ne zapečati prihodnosti
Poleg rahlega padca ocen (ki ni nujen in je lahko prisoten zgolj pri nekaterih predmetih) je pogost pojav pri prehodu na gimnazijo začetni šok. Ta pogosto pride v obliki prve zares slabe ocene. Nekdo, ki je bil prej navajen le ocen 4 in 5, naenkrat piše 1. Za nekoga drugega bo to 2. Spet tretji bo prejel kar pet trojic zapored in bo mislil, da višje ocene v gimnaziji niti videl ne bo.
V tem trenutku je pomembno, da vas ne prevzame panika in da ne obupate. Če se ozrete okrog sebe, boste ugotovili, da se je ostalim zgodilo enako. Nekateri se preveč prestrašijo, drugim to vlije dodatne motivacije. Pojav pa je relativno enostavno razložiti: ravnokar ste prišli v povsem nov sistem. Novi profesorji, novi načini ocenjevanja, hitrejši pregled učne snovi, višji kriteriji pri ocenjevanju … Vsega je preveč.
V enem mesecu se je skoraj nemogoče navaditi na toliko sprememb, prvi testi pa so za vse presenečenje, saj nihče ne ve, kako zares izgledajo. Če ste v osnovni šoli tožili, da ima nova učiteljica matematike drug sistem ali način ocenjevanja, se vprašajte, kaj se zgodi ob prehodu na gimnazijo. A s časom boste razvili strategije, ki vam bodo omogočale uspeh v tem novem sistemu in kaos se bo postopoma zmanjševal – s tem pa dvignile ocene.
Namesto strahu, pristopite z radovednostjo
Ne pustite se torej prestrašiti. Gimnazija morda res zahteva več učenja od osnovne šole, a padec ocen še zdaleč ni zapečaten. Predvsem pa ocene niso vse, kar šteje. In če je v osnovni šoli že 4 pomenila neuspeh, boste morali na gimnaziji nekoliko prilagoditi pričakovanja in se zavedati, da za enako oceno stoji mnogo več znanja. Ravno znanje pa je tisto, kar naj bi vam dobra šola dala!
Novinar
